一位稱職的老師，至少要具備以下質素：熱愛所授學科、有耐性、負責任、願意幫助學員研習，不懂便承認並引導學員尋找答案，實踐教學相長。
這些，慧儀做得到，但做得到不等於做得好；然而，做得到就必定知道誰做得好。
正因如此，我常去上課聽講，參證觀摩兼增長知識，就是這樣遇到文老師。
文老師不老，背景立體，對影像與敘事極為敏銳，她教學員運用AI去成就想做的項目。
一有AI新知，她便即時測試後拍片，在學習社群與學員共享；學生提出好方案，她會虛心學習，這種自覺性和行動力，慧儀要起勢直追，皆因 ...
國際認可的 IFA芳療師，每年要硬性完成持續學習時數(CPD)，才能續會，目的是不讓芳療師躲懶或與時代脫節；身為教導芳療師的芳療師，我也難幸免，說出來也自覺有點老氣橫秋。
過完農曆新年，我會交帶我的 AI丫環 ，每天向我匯報一篇與芳療有關的事物，我會把這些營養轉化為能量，在這裡和課堂上向大家發放。
人工智能